Martes 31 de marzo de 2020

Holaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.

Último día del mes de marzo. Recordar que las actividades de inglés las tenéis en el blog de Jessica.

Sigamos en nuestra misión.

#Quédateencasa

Corrección del lunes 30 de marzo de 2020

Matemáticas

Lengua

Tareas para el martes 31 de marzo de 2020

Matemáticas

→ Pon la fecha en el cuaderno, copia las siguientes multiplicaciones y resuélvelas.

→ Copia y resuelve los siguientes problemas.

1.- Sonia tenía 175 euros. Ahora tiene 48 euros. ¿Cuántos euros ha gastado?


2.- En el tranvía había 240 personas y ahora quedan 18. ¿Cuántas han bajado?


3.- En un paquete de galletas hay 8 galletas. ¿Cuántas galletas habrá en 5 paquetes?


→ Repasamos los números ordinales.

→ Observa la siguiente imagen.

Ahora copia y completa las siguientes oraciones referentes a la imagen anterior.

Copia y contesta estas preguntas relativas a la imagen.

→ Actividades TIC matemáticas

Cuerpos geométricos

Cuerpos geométricos II

Cuerpos geométricos III

Números de 3 cifras

Problemas

Números ordinales


Lengua

→ Ponemos la fecha en la parte de lengua. Repasamos los antónimos con este vídeo.

Ahora copiamos las dos columnas y unimos los antónimos.

→ ¿Os acordáis de cómo se separan palabras cuando no nos entra completa a final de línea? Un recordatorio.

Ahora tenéis que leer el siguiente texto. Después copiar las palabras que aparecen divididas con guion a final de línea.

→ Recordamos los sustantivos individuales y colectivos.

→ Ahora en el cuaderno une cada nombre individual con su colectivo correspondiente.

→ Actividades TIC lengua

Sinónimos

Sustantivos comunes y propios

Mayúscula y punto

Signos de interrogación y exclamación






¡Hasta mañana!

Lunes 30 de marzo de 2020

Buenos días.

¿Qué tal estáis? Espero que todos sigáis bien.

Tenemos hasta el jueves para seguir repasando. Después unos días de merecido descanso.


No nos olvidamos:

#Quédateencasa

Correcciones del viernes 27 de marzo de 2020

Matemáticas

Lengua

1.- ¿Qué animal era la mascota? Un perrito.

2.- ¿Quién adoptó a Momo? Una familia.

3.- ¿Qué tenía Momo grabado en su collar? Su nombre, Momo.

4.- ¿Quién se preocupaba de dar de comer a Momo? Amparo.

5.- Si te encontraras a Momo por el parque, lo reconocerías por....   Su collar rojo con su nombre.

6.- ¿Por qué se llevaba bien Momo con Amparo? Lo cuidaba y le daba cariño.

7.- ¿Cómo disfrutaba Momo? Subiéndose en el sofá de casa para descansar.

Tarea para el lunes 30 de marzo de 2020

Matemáticas

→ Ponemos la fecha en el cuaderno, copiamos las siguientes sumas y las resolvemos.

→ Ahora copiamos las siguientes restas y las resolvemos.

→ Copiamos las siguientes tablas en el cuaderno y las completamos.

→ Ordena los siguientes números de mayor a menor.

Lengua

→ Repasamos los sinónimos con este vídeo.

→ Ponemos la fecha en la parte de lengua. Después copia las dos columnas en el cuaderno y une los sinónimos.

→ Recordamos los sustantivos comunes y propios con este vídeo.

→ Copiamos los siguientes sustantivos en el cuaderno. Después rodeamos de rojo los sustantivos comunes y de azul los sustantivos propios.

→ Repasamos la ortografía. Recordamos la norma siguiente:

Ahora en el cuaderno hacemos la siguiente actividad:

Educación Física

→ Os dejo el siguiente tablero para que juguéis en familia. Seguro que pasáis un buen rato. Ya me contaréis. Para ver la actividad que tenéis que realizar debéis pulsar sobre la casilla en la que caigáis. 

¡Hasta mañana!

Viernes 27 de marzo de 2020

Buenos días.

Llegamos al viernes. Vamos con ganas a por él.

#Quédateencasa

Os recuerda Jessica, que en su blog tenéis la tarea de Inglés. A la derecha tenéis un enlace directo a su blog.



Correcciones del jueves 26 de marzo de 2020

Matemáticas

Lengua

Tareas para el viernes 27 de marzo de 2020

Matemáticas

→ Ponemos la fecha en el cuaderno, copiamos y completamos las siguientes tablas.

→ Unos vídeos sobre la multiplicación.

→ Ahora unas multiplicaciones.

→ Problemas.

2.-

3.-

Lengua

→ Comenzamos con un pasapalabra para repasar contenidos.

→ Ponemos la fecha en la parte de lengua, leemos el texto, copiamos las preguntas y las respondemos.

1.- ¿Qué animal era la mascota?

2.- ¿Quién adoptó a Momo?

3.- ¿Qué tenía Momo grabado en su collar?

4.- ¿Quién se preocupada de dar de comer a Momo?

5.- Si te encontraras a Momo por el parque, lo reconocerías por....

6.- ¿Por qué se llevaba bien Momo con Amparo?

7.- ¿Cómo disfrutaba Momo?



→ Actividades TIC lengua

Palabras derivadas

Artículos

La coma

Describir un lugar

Adivinanzas

Adivinanzas



Educación física

→ Unos bailecitos para comenzar el fin de semana.

¡Hasta el lunes!

Jueves 26 de marzo de 2020

Buenos días.

¿Nos atrevemos con el jueves? Claro que sí.

#Quédateencasa

Vamos a seguir repasando cosas vistas en los dos primeros trimestres, de momento no vamos a avanzar con los libros del tercer trimestre. 

Correcciones del miércoles 25 de marzo de 2020

Matemáticas

Lengua

Dictado

A Genaro le encanta contemplar el bello plumaje de sus jilgueros. Pero lo que más le gusta es coger la batuta y dirigir los mágicos trinos y geniales gorjeos de los pajarillos, que cantan como los ángeles.

Aunque solo era un ligero aguacero, la joven Julia fue a refugiarse en su acogedor agujero.



Tarea para el jueves 26 de marzo de 2020

Matemáticas

→ Comenzamos viendo un vídeo para repasar los cuadriláteros.

→ Ahora ponemos la fecha en la parte de matemáticas del cuaderno y empezamos copiando lo siguiente.

→ Observa el diagrama de barras que representa el vehículo que más les gusta a unos niños y niñas. Después copia las preguntas en el cuaderno y respóndelas.

→ Escribe los números que faltan.

→ Copia y completa la serie.

→ Actividades TIC matemáticas.

Figuras planas

Lados, vértices y ángulos

Diagrama de barras

Problemas


Lengua

→ Después de corregir el dictado, hacemos una oración con cada falta. Si son muchas, podéis utilizar más de una en cada oración.

→ Ayer repasamos la sílaba, y la clasificación de palabras según el número de sílabas. Hoy vamos a repasar la sílaba tónica.

→ Separa en sílabas las siguientes palabras y colorea la sílaba tónica.

→ Repasamos los demostrativos con este vídeo.

→ Completa con demostrativos.

→ Copia las oraciones y completa con el demostrativo correcto.

Educación física

→ Os dejo un pasapalabra sobre deportistas para que resolváis en familia.



¡Hasta mañana!

Miércoles 25 de marzo de 2020

Hola, holaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.

Vamos a por el miércoles.

No lo olvides:

#Quédateencasa

Correcciones martes 24 de marzo de 2020.

Matemáticas

Problemas

1.- En un vagón de tren van 183 pasajeros. En la primera parada bajan 25 pasajeros y suben 37. ¿Cuántos pasajeros continúan el viaje?

Representación / datos

En un tren van 183 pasajeros.
Bajan 25 pasajeros.
Suben 37 pasajeros.

Operaciones

1º restamos al total de pasajeros los que se bajan en la parada.

   183                     
-    25
--------
    158

Después a los que quedan les sumamos los que suben al tren.

   158
+   37
---------
   195

Solución. Continúan el viaje 195 pasajeros.

2.- ¿Cuántas ruedas hay en 8 bicicletas?

Representación / datos

Operación

2 x 8 = 16

Solución. En 8 bicicletas hay 16 ruedas.


3.- Matilde compra una botella de leche que cuesta 1 euro, unos filetes que cuestan 4 euros, unos yogures que cuestan 2 euros y una empanada que cuesta 5 euros. Paga con un billete de 50 euros. ¿Cuánto le devolverán?

Representación / datos

Leche: 1 euro
Filetes: 4 euros
Yogures: 2 euros
Empanada: 5 euros

Paga con un billete de 50 euros


Operaciones

1º sumamos todo lo que compra

1 + 4 + 2 + 5 = 12 euros

Después restamos la cantidad que entrega, 50 euros, menos lo que ha comprado, 12.

   50
-  12
-------
    38


Solución. Le devolverán 38 euros.



Las soluciones de los demás ejercicios están aquí debajo.

Lengua

Tareas para el miércoles 25 de marzo de 2020

Matemáticas

→ Repasamos los polígonos con este vídeo.

→ Ahora, pon la fecha en el cuaderno en la parte de matemáticas. Después haz el siguiente ejercicio. No tienes que dibujar las figuras. Pones la letra y escribes el nombre de la figura, el número de lados y el de vértices.

 Por ejemplo:

a.- Pentágono, 5 lados y 5 vértices.

→ Ahora tú. Dibuja en tu cuaderno los siguientes polígonos.

a) 5 lados.

b) 3 lados.

c) 4 lados.

d) 6 lados.



→ Completa estas series con las figuras adecuadas.

→ Fíjate en el itinerario y completa. En el cuaderno solo tienes que dibujar la tabla y completarla.

Lengua

→ Comenzamos viendo este vídeo de repaso de las sílabas.

→ Ahora practicamos con las sílabas.

Divide estas palabras en sílabas.

Clasifica las siguientes palabras según su número de sílabas. Primero revisa la teoría que te pongo en la imagen.

→ Dictado.


→ Actividades TIC lengua.

Palabras compuestas

Los demostrativos

Ga,go,gu,gue,gui

Descripción de personas



Educación Física

→ Teddy Bear challenges.

¡Hasta mañana!