Buenos días.
Nueva semana y empezamos con energía a tope.

Tareas para el lunes 18 de mayo de 2020
Matemáticas
→ Ponemos la fecha en el cuaderno, copiamos y resolvemos los siguientes problemas.
1.- Rubén, Nacho y Elena tienen que quedar para preparar las adivinanzas del periódico escolar y miran la hoja del calendario:
a) Completa los días que puede quedar cada uno y averigua que día pueden quedar los tres juntos.
- Rubén puede quedar los sábados y domingos desde el 6 hasta el 21.
Rubén podría los días: 6,.....................................
- Nacho puede quedar los martes y el segundo fin de semana de junio.
Nacho puede quedar los días: 2,................................
- Elena puede todos los viernes y domingos, menos el 7 y el 12.
Elena puede quedar los días, 5,.....................
b) ¿Qué día pueden quedar los tres? ¿Qué día de la semana es?
2.- Cada niño lleva preparadas 8 adivinanzas. ¿Cuántas adivinanzas llevan preparadas entre los 3?
3.- En el periódico solo se pueden escribir 9 adivinanzas. ¿Cuántas adivinanzas les sobran?
→ Ahora vamos a trabajar los relojes, las horas y minutos. Primero vemos el vídeo:
→ Hacemos las páginas 168 y 169 del libro. El ejercicio 29 lo hacemos en el cuaderno. Para diferenciar mejor las agujas, cuando tengamos que dibujar la de las horas (la aguja corta) la vamos a hacer con rojo y la de los minutos (la aguja larga) con azul.
→ Ficha interactiva. Las líneas.
Líneas poligonales y líneas curvas, una ficha interactiva de rapaulita1234
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Lengua
→ En este tema vamos a ver las noticias. En este vídeo nos explican sus diferentes partes.
→ Leemos la noticia que viene en el ejercicio 3 de la página 210 y nos fijamos en las partes que tiene una noticia. Las preguntas de este ejercicio son las básicas a las que tiene que responder cualquier noticia: Las respondemos.
→ Leemos la noticia que viene en el ejercicio 3 de la página 210 y nos fijamos en las partes que tiene una noticia. Las preguntas de este ejercicio son las básicas a las que tiene que responder cualquier noticia: Las respondemos.
→ Hacemos la página 211 en el libro. El ejercicio 7 lo hacemos en el cuaderno.
→ Ficha interactiva. Verbo: pasado, presente y futuro.
Tiempos verbales, una ficha interactiva de juanclaro
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Educación Física
→ Las tres próximas semanas vamos a trabajar los "Juegos populares y tradicionales", juegos que son parte de la cultura de un territorio, que han sido practicados por nuestros antepasados y han llegado hasta nuestros días. Vamos a realizar un doble trabajo, por un lado, uno de investigación en el que cada uno vais a recopilar información preguntando a vuestros padres, abuelos, tíos,... sobre algún juego popular que ellos conozcan y lo vais a reflejar en la siguiente ficha. No hace falta imprimir la hoja, en un folio podemos copiar los diferentes apartados y completarlos.
Por otro lado vamos a conocer y practicar dentro de las posibilidades de cada uno los siguientes juegos populares.
¡Hasta mañana!
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